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综合管理

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课程介绍

  • 课程名称: MTP管理才能发展培训
  • 课程费用: ¥3980元/人/人(含授课费、资料费、会务费)
  • 课程类别: 综合管理
  • 课程标签:

开课时间地点

  • 2018-03-14,2018-03-15,上海
  • 2018-11-29,2018-11-30,上海
 

课程背景Course Background

MTP(英文全称Management Training Program )原义为管理培训计划,是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系,也是当今世界经典管理培训之一。该体系对于20世纪全球经济特别是欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。上世纪90年代末,MTP也由日本引进大陆,在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统、完整的培训方案,广泛为各地企业运用,并取得了良好的成果。

作为部门经理,或者即将提拔做经理的您,是企业营运的关键所在:您既是公司管理的执行者,又是部门管理的推动者。据美国人事决策国际公司(PDI)的调查,要想成为一名优秀的部门经理,需经过十年时间的磨练。您已经踏上了使自己成为出色经理的征程,可这十年该向什么方向上努力呢?

本课程是专门为中高层管理人员开发课程,作为品牌课程,它以很强的实用性和可操作性特点,得到数万位经理人的高度认同。MTP全面提升课程为每一位管理者提供切实可行的行动方案。通过富有趣味和说服力的商务事例,使您很容易结合自身的工作特点进行实际操作。真正实现“通过别人把事情做好”的愿望。

培训收益training income

ü  掌握学习新经济时代管理面临的问题和挑战,增强学习的紧迫性

ü  掌握现代管理理念,了解企业中高级干部的角色定位,明晰应具能力素质

ü  发挥组织的集体效能,培养团队精神,以团队的力量完成公司目标

ü  了解培养人才的重要性,并在工作中对部属进行教导和训练

ü  学习沟通的技巧与方法,透过有效的沟通完成任务,并建立起良好的人际关系

ü  掌握人性的特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提高工作士气

ü  掌握领导艺术,发挥影响力,培养有实力和魅力的优秀企业领导人

课程特点Course Features

Ø  课前调研,课后辅导,量身定做;

Ø  案例经典丰富,工具实操;

Ø  会议指导法,建构式演绎互动;

Ø  幽默风趣,通俗易懂,寓教于乐。

课程大纲Scope and Coverage

第1单元、管理者基本认知

1.1  管理者从平庸到卓越要做的三件事        

创造团队感,明确利益点:触动员工        

了解员工,推动关怀文化:关怀员工

     释放话语权,明确责任感:互动员工        

     视频案例:业绩说话

1.2  管理者面临的挑战        

案例:张经理的烦恼

     从专业人才到管理人才的转型

 1.3管理者应具备的10项技能

自我管理

     员工管理

      工作管理

1.4中层经理六种角色错位

民意代表、向上错位、“自由人”、业务员技术员、“和事佬”…

角色扮演:mini企业

第2单元、领导力的发挥        

2.1 领导力的来源         

       管理和领导的差别

     领导的意义

领导力=影响力

     影响力的来源(小组讨论)

 2.2 如何建立影响力          

       建立影响力八个原则  

        一心为公、行家里手、言行一致、高瞻远瞩、鼓舞士气、坚持不懈…

        建立影响力两种基础            

        职位权力            

       人格魅力

 2.3 因情境而异的权变领导          

      员工成熟度          

      能力低意愿低/能力低意愿高/能力高意愿低/能力高意愿高                  

     T与P导向指导性与支持性行为

     领导的四种风格           

     指令式/教练式/支持式/授权式

      活动:《领导风格测试》

           因人而异的风格使用

视频案例:不同的槌敲不同的鼓

第3单元、如何激励下属        

案例:张经理怎么了?

       下属缺乏积极性的原因

  3.1 什么是激励?         

       需求→ 动机 → 目标 → 满足

  3.2马斯洛需求理论         

       测试:员工需求排序         

        案例:李丽为何辞职

   3.3赫兹堡的双因素理论

        激励因素         

        保健因素

   3.4激励的方式、策略         

        有效激励的方式          

        目标 榜样 感情 表扬 处罚 参与         

        视频案例:批评下属

        激励十大菜单             

        小组竞赛、晋升、荣誉、学习、旅游、轮岗……

        案例:富士康加薪计划是否有效

      建构全面的员工创新激励体系

      物质性 精神性 情感性 发展性       

      案例:让员工快乐工作激励技巧

第4单元、有效沟通

        视频案例:倒鸭子         

        研讨:影响沟通的因素

  4.1沟通的定义         

        什么叫沟通?         

        三个行为

表达  倾听 回馈        

      活动:引导式提问         

4.2高效沟通三原则

      谈行为,不谈个性         

      明确沟通        

      积极聆听

   4.3与上司、下属、平级进行沟通          

       正确理解上级指令意图          

       案例:爱若与布若          

       如何汇报工作          

       如何向上级提建议          

       平级沟通的障碍          

       案例:亮剑李云龙

       平级沟通的八大策略

       如何下达指令5W2H

    下达指令五种方式             

    吩咐 请托 征询 暗示 征求

第5单元、部属的培育与教导         

案例:张经理培育下属存在哪些问题

5.1 为什么要培育下属?

水落石出?水涨船高?

为何不愿培育部属?

5.2 教练应具备的特征和技能

  案例研讨:鹰

5.3 掌握培育的要点

OJT、OFF-JT

OJT的重要性

辅导下属的五个步骤        

5.4 训练三部曲            

了解背景 逐步进行 实习          

视频案例

TACT培养模型            

教育训练 个人提高 导师辅导 行动学习

行动计划

讲师资历lecturer synopsis  

董栗序老师- -上海世立特聘讲师

资深企管顾问,实战型培训专家        

管理畅销书《决战中层》作者        

日本产业训练协会MTP认证讲师        

第五届中国企业教育百强培训师        

美国加州工学院客座教授       

复旦、上海交大、同济大学、上海财经大学MBA、南京大学EMBA、浙大EDP特聘讲师

【背景介绍】
 1969年出生,曾就读于青岛科技大学、南开大学,涉及生产制造业、房地产、广告业、培训咨询业等多个领域,有着极其丰富的行业经验。曾任台湾瑞圣实业(深圳)副总,黑马广告公司总经理,上海派恩管理咨询公司总经理等职务。 【培训特色】董老师融合24年的实战管理经验,以解决问题为导向,量身定做,实现从课堂到现场的延伸,“道法术器”有机结合,综合会议指导、建构式、行动学习等手法,让学员在轻松愉悦、思维活跃的状态下高效参与课程,给思维、给方法、给工具,以得到课程最佳效果。董老师课程研发与实施中传承采用“SDPC原则”,即:结构为王、设计是魂、观点是金、案例是根,贯穿“讲学互动,量表测验,角色扮演、实战答疑,案例研讨、音视频互动”等方法,获得更高收益。课程被中国一汽、中国电信、中国人保、玫琳凯中国、TDK中国、上海大众、上汽集团、上海电力、格力电器、光明集团、五星电器、上海外高桥造船厂、中国船舶重工集团、中国航天科技集团、中国电子科技集团等企业重复采购,学员反馈良好,年授课达1200小时。【主讲课程】版权课:《MTP企业中高层管理技能训练》《情境领导Ⅱ》管理能力系列:《同心铄金-高绩效团队建设》《问题分析与解决PSP工作坊》《光阴铄金-高效时间管理》《沟通解码-卓越沟通技巧》《绩效改进HPI工作坊》《高效执行》《目标与计划管理》《从技术到管理》《高效会议管理技巧》《创新与管理变革》等。    

   

支付方式


户名:上海世立企业管理咨询有限公司

户行:上海农村商业银行万安街支行

帐号:32737 1080 1122 4898
 

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