课程背景curriculum background 

本讲座是系统介绍“公共演讲”理论和核心操作原则的学术课程，试图详细介绍公共演讲与当代传播的内在逻辑。
公共演讲，在中国开设的学校不多；而她是美国许多大学的通识教育的必开课程，具有一定的前沿性和开拓性。我在美国做访问学者期间，略作接触，受益良多，今天，希望通过这个讲座，和盘托出，希望为中国传播学做一项填补空白的努力。
领导者掌握良好的公共演讲技能，可以很好地影响下属，处理好组织文化及其团队成员的关系，树立良好企业形象，抵御危机，对企业目标的实现将产生重要而长远影响。
 

课程特点Course Features

• 课程框架涵盖公共演讲的相关理论前沿知识，具有一定的理论高度和学术前卫性；
• 教案融合最新媒介管理信息，技术手段生动、实用，操作性强，极易拷贝；
• 讲解方式睿智、幽默，既有学识的深度，又有实战的广度。

课程大纲curriculum introduction

前言：什么是公共演讲 ( public speaking ) ？

模块一：如何有效应对演讲焦虑

21. 什么是沟通恐惧
21. 为什么会产生公共演讲焦虑
21. 如何降低公共演讲焦虑

模块二：如何做出色的演讲

21. 坚持“听众中心取向”
21. 创建“好的内容”
21. 形成“清晰的结构”
21. 运用“有效地表达”

模块三：如何倾听

21. 什么是倾听？为什么它很重要？
21. 倾听的类型
21. 批判型倾听：倾听的最高境界
21. 做一个有道德的倾听者

模块四：如何进行演讲的准备

21. 选择和提炼主题
21. 理解听众
21. 准备演讲论据
21. 组织观点
21. 引言和结语的设计

模块五：如何选择语言和风格

21. 语言和风格的重要性
21. 语言的符号属性
21. 使用语言和风格的有效策略
21. 语言和风格的整合

模块六：如何运用演示辅助工具

21. 什么是演示辅助工具？
21. 演示辅助工具的种类
21. 演示辅助工具的制作
21. 使用演示辅助工具

模块七：公共演讲的逻辑、策略

21. 传达气质的策略
21. 传达逻辑的策略
21. 传达情感的策略
21. 传达幽默的策略

结语：演讲与管理沟通

21. 她如何影响着组织沟通
21. 演讲对组织凝聚力的价值

讲师资历lecturer synopsis

林老师- - -上海世立特聘讲师

21. 211大学教授
21. 传播学硕士研究生导师
21. 南京师范大学新闻与传播学院系主任
21. 中国广告协会学术委员会委员
21. 江苏省青年研究会理事
21. 江苏电视台新闻中心特约评论员
21. 【 性格及培训风格 】谦和、学识渊博、幽默智慧、论点新颖、适用有效

背景介绍：

林樾留学美国归来，带来了美国传播界的最新成果，翻译、著述3部“公共演讲”学术著作，奠定了国内“公共演讲”的开拓者、创新者的杰出地位。

2004年，以社会心理学专家身份，参与江苏电视台新闻综合频道（江苏卫视）大型情感类节目《超级调解》、《人间》制作，体现了一名传播学者的社会责任感。

目前，担任江苏广电集团新闻中心特约评论员，参与栏目包括：江苏卫视《人间》、城市频道《新闻夜宴》、公共新闻频道《有一说一》、南京电视台《亮见》、东方卫视《东方直播室》、齐鲁电视台《开讲天下》、江苏教育频道《现在开讲》、《开放大学• 早读时间》等。

2000年来，承担多项国家级、部委级课题：主持了江苏省哲学社会科学“十五”规划课题“中国流动人口适应性研究”；主持“企业品牌与可持续发展”、“大学生职业素养培养模式”等研究工作；参加其他课题10余项。其中，2001年7月，参与农业部软科学委员会《农村热点问题乡镇长访谈》课题（课题编号1025），同年12月，圆满结题。2001年9月，主持江苏省哲学社会科学研究“十五”规划基金项目《乡村中的异乡人：华西外来群落的社会学研究》（批准号G3-020），2003年顺利结项。2006年，参与国家社科基金项目《广告文化与经济发展研究》。

近年来，主持参与了多家上市公司的企业管理咨询、CIS整体策划工程和产品区域推广工作。服务品牌包括：南京交通局、舜天船舶、尚德电力、江西东风药业、浙江医药集团、浙江医药药材、浙江英特医药、以及海尔、上菱、威力、格兰仕、东洋之花、通化东宝、双歧天宝等。

自1998年起，以专题培训讲师的身份，对300多家企事业单位、公司进行了专题培训。